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老师心中的我作文

栏目:作文大全 | 时间:2019-07-01 18:13:33 | 标签:作文大全

作文「老师心中的我作文」,作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

(一)

  当我第一次迈入初中学校的大门时,我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景:九月里,当时的风景可以算上是“树树皆秋色,山山唯落晖”了,阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面介绍着自己,我仔细地看着老师,长长的头发被梳成了马尾,一张和蔼可亲的面庞,总是显得那么慈祥。老师的眼睛好像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

  记得那是一个期末考试的前一个深夜,家人们都已经慢慢地进入了梦乡,但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上,老师的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般,汗珠接二连三地沿着脸颊滑落,就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。忽然,几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡,深夜了,她还在挂念着明天的期末考试,更挂念着全班的同学。老师的短信,让我的心情慢慢地平静了下来,没有了刚才的那种焦急的心情,我又开始仔细的研究刚才的那几道题,终于在我的努力下攻破了,我坦然地坠入了梦乡。

  我认为,老师的品德、品格与品质,就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识,便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳,会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高,一定会让我们飞得更高更远。

  品德、知识、勤奋、高远,在我们班主任老师的身上体现的一览无余,她就是我心目中的好老师。

老师心中的我作文

(二)

  学习啦:作者把自己心中的老师形象很好的展示在众人的面前,把自己对老师的尊敬之情跃然纸上,下面我们一起看看这篇《我心中的好老师》。

  他,长着一张帅气的方形脸;他,翘翘的鼻子下有一张能说会道的嘴巴;他,时而严格,时而幽默,时而慈祥。他就是我心中的好老师——彭志楚老师。

  彭老师是我们班的语文老师兼班主任。别看他有时很严肃,其实那只不过是针对某些上课总是不认真听讲和经常违反纪律的同学。因此,调皮捣蛋的同学可怕彭老师了!

  为了让课堂气氛活跃起来,彭老师每次上课前都会给同学们讲一些有趣的笑话,他幽默的语言加上夸张的动作总能把大家逗得哈哈大笑。平时只要有空,他就会给同学们讲励志故事,看一些精美的图片。同学们可喜欢彭老师了!

  彭老师对每位同学都是和蔼可亲的,而且一视同仁。

  记得上学期的第二单元语文测试,我得了有史以来最低的一次分数——72分,尤其是自己擅长的作文竟然被扣了十几分。当天上午彭老师便把我叫到了办公室,我原本以为他会把我狠狠批评一顿,可事实却恰恰相反——他一脸慈祥地对我说:“嘉琪,这次考试你的成绩很不理想哦。这张试卷上的大部分内容都是从课本里来的呀,可是你却做错了那么多题,真是不应该呦!还有这次的作文,全班就你一个人写得有些偏题,你的作文水平一直是很好的呀!怎么这次却写偏题了呢?老师觉得这是你粗心大意的后果。你得好好反思一下,今后学习要更细心一些,我相信你下次一定能考好的!”听了老师语重心长的话语,我惭愧地低下了头,也暗暗下定决心:我一定不会让老师失望的……终于,两个星期后的第三单元测试,我取得了90分的好成绩。

  不管我们的学习成绩是否理想,彭老师总是一如既往地信任和鼓励我们,总是以热情专注的态度来教育我们,让我们在快乐的学习中健康成长!

  彭老师就是我心中的好老师!你们喜欢这样的好老师吗?

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老师心中的我作文

(三)

我是一名小学四年级的学生,在这几年的求学路上,教过我的老师也有好几个,但是在我心目中最好的老师却是她—刘老师。刘老师个子不高,一头齐耳短发,脸上常挂着笑容。也许,在别人眼中,她只是一位普通的乡村女教师,但在我们班27个学生的眼里,她并不普通,在她的身上,我们体会到了朴实、热情、甘于奉献。

刘老师从大学毕业后就在我们学校任教,已经有七八年了,从去年开始带我们班语文,同时还兼带音乐、美术、思品和科学。她是我们的班主任,更像是完美的母亲,守护着我们每一个人,关爱着我们每一个人,让我们体会到班级的温暖,感受着同学之间的真情。

我们都很喜欢上刘老师的语文课。她的课总是精彩纷呈,她激情飞扬的讲授常会让我们浑身充满了力量,她的语言是那么富有魔力,深深地把我们吸引。她的思维是那么敏捷,总是出口成章,妙语连珠,让我们羡慕她的才华。在她的课上,读书声、歌声、欢笑声混成一片,让我们觉得语文是那么有趣,语文课的时间总是过得那么快。每次下课铃声响起的时候,我们还意犹未尽……

下课了,刘老师也不会直接离开教室,要么问问这位学生今天都听懂了吗,要么问问那个同学昨天讲解的知识都记住了吗。因为我们班学生的基础差,每天放学后,刘老师还会加班加点为这些同学补课。可是,她也作文http://Www.zUoWEn8.coM/是一位妈妈,她的孩子只有3岁,当她给我们补习功课的时候,她的孩子也曾哭闹过,但她却不在意,总是匆匆哄一下孩子后,继续给我们补习。

当我们有了进步的时候,她总是及时地送上祝贺的话语,当我们失意的时候,她那亲切的鼓励也会萦绕在我们耳边,让我们的烦恼也随风而逝。她最高兴的事,就是看到我们的进步。

刘老师,其实我们都知道:每当夜深人静的时候,我们早已入眠,而此时的你却在安顿好孩子之后刚开始工作。为了每天都能给我们呈现最精彩的课堂内容,你要反复读教材,看资料,写备课。每天看到你疲惫的身躯,我都会在心里提醒自己,今天一定要好好表现,不再给刘老师增加负担,我多么希望刘老师能好好休息一天!

刘老师,你不仅交给我们知识,交给我们做人的道理,更像一位妈妈给了我们太多的爱。特别对我们这些留守儿童,有谁没在你家吃过饭?当爷爷奶奶有时中午办事不在家的时候,你知道了,总会把我们带到你家,给我们端上热乎乎的饭菜,让我们感受到家的温暖。

有人说,老师是红烛,是春蚕,是园丁,这不正是对我们刘老师的师爱的诠释吗?刘老师为我们付出的一切我们都看在眼里。她的无私、她的善良,让我们感动。遇到她,是我们的幸福。刘老师,虽然我不是你最优秀的学生,但你却是我心目中最好的老师。

老师心中的我作文

(四)

我们是祖国的花朵,老师是栽培花朵的园丁,老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记

班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了,可看上去仍然像个小姑娘,活力四射。她教学有方,上课绘声绘色,激情飞扬。下课后,她是我们的朋友,和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动,这使我们班级也充满了活力。她办事公平公正又通情达理,这使我们对她的喜爱程度更深了。

杨老师的心思细腻,能理解全班同学每个人的心情。记得去年,《小学生导刊》组织的全国作文大赛,我没有获奖。听到这个消息,我有些沮丧。这时,杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室,对我们鼓励道:“我知道你们没有获奖心里不是很高兴,不过,失败是成功之母,找出不足,总结经验,相信下次就能成功!”听了这话,我的自信心又回来了。如今,我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁,首先我就要感谢我们的杨老师作文http://Www.zUoWEn8.coM/。

杨老师虽然温柔,但也少不了严厉的一面,让我印象最深刻的,便是那一次取下锦旗的事。

一次午自习的时候,所有老师都去开会了,教室里吵轰轰的,值日生都管不住。杨老师走进教室,看到这场景,听了值日生的汇报,温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己!”杨老师用夹杂着严厉的声音说,“我觉得我对不起她!”说完,老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上,接着,杨老师平静地说着:“刚才杨老师的确很失望,但不是对你们,而是对我自己的失望。教了快三年了,可还没把你们教育成班主任在与不在一个样,还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强,方法还不够多,管理水平还不够高。所以,我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完,老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在,我看到墙上那一片空白,心里都很不是滋味。

我很感激杨老师,因为她不仅仅教给了我们知识,更教会了我们如何做人!

老师心中的我作文

(五)

老师是红烛,照亮别人燃烧自己;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是润物无声的细雨,滋润着我们这些茁壮成长的幼苗。当我们遇到困难时,老师会帮助、关心我们;当我们遇到挫折时,老师会安慰、鼓励我们。这就是我心中的好老师,张老师就是这样一位好老师。

张老师是一位认真负责、幽默风趣、充满活力的老师,我们都非常喜欢上她的课,特别是数学课。每次上课,她那幽默的语言,风趣的谈吐,都深深的吸引着我们,她就像一位神奇的魔术师,让枯燥的数学变得妙趣横生,课堂气氛十分活跃,同学们争先恐后地回答问题,她给我们每个孩子回答问题的机会,当我们回答正确时,她总是开心兴奋的说:“你真棒”、“真聪明”;当我们回答错误时,她也不生气,而是启发、提示我们,让我们继续思考,直到真正理解、明白了。以前,我对数字不太感兴趣,一遇到有点转弯的题,就知难而退了,上了曲老师的课以后,在老师的启发、激励下,我变了,变的喜欢动脑筋了,越来越作文http://Www.ZuoWenWang.Net/喜欢做有挑战的题了,每次做对难题,我都会感到特别开心和骄傲,由于产生了兴趣,我的数学成绩也提高了。

我们的张老师不但课教的好,生活中更是平易近人,处处关心体谅我们,关心我们的学习、生活和成长中的快乐和烦恼。她喜欢和我们聊天、谈心、沟通思想。虽然她40多数了,可是就像我们的好朋友一样。遇到开心的事,喜欢和她分享;遇到烦恼,喜欢向她倾诉,她总是能理解我们、尊重我们。她从来不高高在上、满嘴大道理、对我们横加指责,而是给我们讲一些富有哲理性的小故事,从中教育、启迪我们,让我们懂得做人的道理,让我们拥有一颗感恩的心。在老师的引导教育下,我们班是全校最团结、乐观、向上的集体。

在我们成长的道路上,张老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游,教我们如何做人、处事;张老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;张老师是我们的榜样,言传身教,使我们受益终身……我的人生,因为有您而变的更加绚丽多彩。

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